Une petite pause

Cette année scolaire nous n'allons pas travailler avec ce Blog, mais vous pouvez nous trouver dans nos autres Blogs de travail : flesauces et flesaucespremière. Là nous travaillons le français en Bachillerato et dans le premier cycle de E.S.O. respectivement. Bon travail et à bientôt.

Notre terre en danger

Nous vivons une période cruciale. Les scientifiques nous disent que nous avons 10 ans pour changer nos modes de vie, éviter d'épuiser les ressources naturelles et empêcher une ...

Regardez la vidéo dans le site suivant (Vous pouvez aussi la voir en espagnol et anglais) :
VIDÉO

Écrire une lettre

Suivez les indications pour écrire une lettre:

Lettre d'amour

Lettre de félicitation

Lettre de réclamation (deux exercices)

Île de Tromelin

Wikipédia : L'expédition « Esclaves oubliés »

Une expédition archéologique « Esclaves oubliés » menée par Max Guérout, ancien officier de la marine française et vice-président du Groupe de recherche en archéologie navale (Gran) et placée sous le patronage de l’UNESCO a eu lieu d'octobre à novembre 2006, et les résultats de ses découvertes ont été rendus publics le 17 janvier 2007. Les dix membres de l'expédition ont sondé l'épave de l'Utile et fouillé l'île à la recherche des traces des survivants, dans le but de mieux comprendre leurs conditions de vie pendant ces 15 années.
Selon Max Guérout, « il y a très vite des tensions au sein des survivants, à cause de l'eau. En trois jours, un puits de 5 mètres de profondeur est creusé. Cela représente un effort considérable ». « On a retrouvé de nombreux ossements d'oiseaux, de tortues ainsi que des coquilles d'œufs de ces deux familles d'animaux. L'arrivée de ces naufragés a dû causer une véritable catastrophe écologique pour l'île ». « On n'a pas l'impression que ces gens étaient écrasés par leur condition. Ils ont essayé de survivre avec ordre et méthode. »
Un journal de bord anonyme, attribué à l'écrivain de l'équipage a été retrouvé. Des soubassements d'habitations, fabriquées en grès de plage et corail ont été également trouvés, ainsi que 6 gamelles en cuivre, réparées à de nombreuses reprises et un galet servant à affûter les couteaux. Le feu du foyer a été maintenu actif pendant 15 ans, grâce au bois provenant de l'épave, l'île étant dépourvue d'arbres.
Une deuxième expédition organisée en 2008, n'a pas permis de retrouver de sépulture, mais des récipients en cuivres témoignant de l'expérience des esclaves.

Sites d'intérêt sur l'île de Tromelin : 1, 2

Un conte du Sénégal

Écoutez et lisez ce conte du Sénégal : Notez les mots que vous ne connaissez pas et faites un résumé.

CONTE

La Francophonie. Continuons le voyage par quelques pays.

Sites à visiter

Pour pouvoir finir de répondre au questionnaire vous pouvez visiter les sites suivants:

Maroc http://www.mission-maroc.ch/fr/rubriques/60.html

http://www.amb-maroc.fr/

http://www.consulatmaroc-toulouse.org/

Senegal http://www.senegal-online.com/

http://www.senegal-online.com/francais/presentation/index.htmlonline.com/francais/presentation/index.html

http://www.gouv.sn/senegal/index.html

http://www.au-senegal.com/

http://www.le-senegal.net/http://isenegal.free.fr/gastronomie.htm

La Reunión http://www.la-reunion-tourisme.com/

http://fr.wikipedia.org/wiki/La_Réunion

http://www.liledelareunion.com/

http://ile-de-la-reunion.info/

vidéo

La Nouvelle-Calédonie http://www.nouvelle-caledonie.gouv.fr/

http://www.gouv.nc/

http://www.nouvelle-caledonie-tourisme.com/ncfr.htm

http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/pacifique/ncal.htm

http://www.lanouvellecaledonie.net/

http://www.nouvellecaledonie.com/

La Francophonie. Un voyage par quelques pays.

Visitons ces pays et répondons au questionnaire:

Maroc http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/afrique/maroc.htm
Le Sénégalhttp://www.tlfq.ulaval.ca/axl/afrique/senegal.htm
La Réunionhttp://www.tlfq.ulaval.ca/axl/afrique/reunion.htm
Nouvelle-Calédoniehttp://www.tlfq.ulaval.ca/axl/pacifique/ncal.htm
Guyane Française http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/amsudant/guyanefr.htm
Québec http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/amnord/quebecacc.htm
La francophonie dans lemondehttp://www.tlfq.ulaval.ca/axl/francophonie/francophonieacc.htm

QUESTIONS
1. Le pays
•Quelle est sa superficie ?
•Quel est le nombre d’habitants ?
•Comment s’appelle la capitale ?
•Quelles sont les villes les plus importantes ? (précisez leur situation géographique par rapport à la capitale)
•Quelles sont la/les langue(s) officielle (s) ?

2. L’histoire - géographie•Où se situe ce pays ?
•Présentez le climat•Décrivez le paysage en quelques mots
•Quelles sont les grandes dates du pays ?
•Qui est actuellement le chef d’Etat ?

3. L’économie du pays
•Quelles sont les principales ressources économiques du pays ?
•Quelles sont les ressources importées et exportées ?

4. Le tourisme
•Quels sont les principaux attraits touristiques ?

5. La gastronomie
•Quels sont les aliments les plus utilisés dans la gastronomie ?
•Présentez une recette

6. La culture
•Citez quelques traditions différentes des vôtres
•Quels sont les grands écrivains ? Quand ont-ils vécu ? Citez deux ou trois livres
•Quels sont les musiciens ou les chanteurs les plus connus ?