Les adverbes, beaucoup, peu, trop ....... de

Un peu de téorie, Cliquez ICI
Place des adverbes, Cliquez ICI
Exercice1 (beaucoup..., peu...)
Exercice2 (beaucoup..., trop..., ...)
Exercice3 (écrivez)
Exercice4 (beaucoup, beaucoup de, très)
Exercice5 (tès, beaucoup)
Exercice6 (cliquez)

D'autres exercices

Jeu

Les structures conditionnelles

Pour un peu de téorie, cliquez ICI

Phrases avec " si "

Si + présent de l’indicatif, verbe au présent, au futur ou à l’impératif

Valeur : une action se réalisera dans le présent ou le futur à contidion qu’une autre se réalise.

Exemples :

• Si tu viens, je mange du chocolat
• Si tu viens, on s’amusera
• Si tu viens, téléphone-moi

Faites les exercices suivants :

Exercice1 (cliquez)
Exercice2 (cliquez)
Exercice3 (cliquez)
Exercice4 (cliquez)

Quelques chansons :
Natasha Sain Pier
Zaz Si
Zaz Gamine

Révisions

Les articles :
Exercice1 (écoutez le ou les)
Exercice2 (le la l' les, cliquez)
Exercice3 (le la l' les, cliquez)
Exercice4 (un une des, cliquez)
Exercice5 (un une des, cliquez)
Exercice6 (le, la, l', les, un, une, des)

Les articles partitifs :

Exercice1 (écoutez)
Exercice2 (écoutez)
Exercice3 (écoutez)
Exercice4 (écoutez)
Exercice5 (écoutez et cliquez)
Exercice6 (cliquez et écoutez)
Exercice7 (Cliquez)
Exercice8 (cliquez)

Adjectifs possessifs :
Exercices d'entrainement :

1. mon, ma, mes

2. mon, ma, mes

3. mon, ma, mots féminins

4. ton, ta, tes

5. son, sa, ses

6. notre, nos

7. votre, vos

8. leur, leurs

Exercices de transformation :

1. exercice1 écouter et transformer

2. exercice2 choisir la réponse

3. avec des vêtements écouter et choisir

4. son, sa, ses, leur, leurs

5. exercice5 choisir un adjectif possessif

6. exercice6 choisir un adj. p.

7. exercice7 transformez la phrase

8. exercice8 choisir une réponse

9. exercice9 arbre généalogique et possessifs

10. exercice10 choisir une réponse

11. exercice11 mettre l'adjectif correct

12. écouter et répondre

13. texte adjectifs et pronoms
Jeu

Les adjectifs démonstratifs :

Un peu de téorie ; cliquez ICI

Faites les exercices suivants :

Exercice1 (cliquez et écoutez)
Exercice2 (cliquez)
Exercice3 (cliquez)
Exercice4 (cliquez)
Exercice5 (cliquez et écoutez)
Exercice6 (ce ou cet)
Exercice7 (écrivez)
Exercice8 (mettez au pluriel)
Exercice9 (écrivez)
Exercice10 (écrivez)
Exercice11 (écrivez)


La négation :

Exercice 1 , Exercice11 (mettez en ordre la phrase)
Exercice2 , Exercice22 (n' ou ne)
Exercice3 (cliquez)




L'impératif :

Exercice0 (formation de l'impératif afirmatif et négatif)
Exercice0 (formation de l'impératif des verbes pronominaux)
Exercice1 (être, avoir, chanter, aller)
Exercice2 (écrivez le verbe à l'impératif)
Exercice3 (reliez le texte à l'image)
Exercice4 (écoutez et écrivez)
Exercice5 (écoutez et reliez les images aux textes)
Exercice6 (écoutez les enregistrements)
Exercice7 (transformez)
Exercice8 (transformez)

Présent continu, passé récent, futur proche :

Exercice1, (il y a trois exercices dans la marge)
Exercice2, écoutez et choisissez
Exercice3
Exercice4
Exercice5
Exercice6
Exercice7


Les questions :

Avec Intonation :
Exercice1 (écoutez)
Exercice2 (écoutez et cliquez)
Exercice3 (écoutez, cliquez)
Exercice4 (écoutez, cliquez)

Avec Est-ce que :Exercice1 (retrouvez l'ordre)
Exercice2 (trouvez la réponse)
Exercice3 (écrivez la question)
Exercice4 (posez des questions, mots interrogatifs)
Exercice5 (posez des questions, mpts interrogatifs)
Exercice6 (mots interrogatifs)
Exercice7 (trouvez la question)

Avec inversion du sujet :Exercice1 (mettez ensemble)
Exercice2 (mettez ensemble)
Exercice3 (transformez)
Exercice4 (transformez)
Exercice5 (transformez)

Deux autres exercices :
Exercice1 (mettez en ordre)
Exercice2 (cherchez la question)
Exercice3

Chansons :
Papaoutai de Stromae
Film, Le papillon
Aldebert, Les questions

Les pronoms toniques :

Exercice0 (écoutez les pronoms et les exemples)
Exercice1 (écoutez)
Exercice2 (écoutez et travaillez)
Exercice3 (écoutez et complétez)
Exercice4 (complétez avec des pronoms toniques)
Exercice5 (complétez)
Exercice6
Exercice7
Exercice8
Exercice9

Passé-composé avoir et être :

Exercice1 (avoir ou être)
Exercice2 (cliquez sur l'auxiliaire)
Exercice3 (forme corecte)
Exercice4 (écrivez l'auxiliaire)
Exercice5 (auxiliaire correct)
Exercice6 (concordance du participe)
Pour aller plus loin (exercices difficiles) :
Exercice7 (écrivez le verbe)
Exercice8 (écrivez le verbe)
Exercice9 (écrivez le verbe)
Exercice10 (écrivez le verbe)
Exercice11 (écrivez le verbe)
Exercice12 (transformez le texte)
Jeu

Corrigé exercices unité 6

Exercice 1 page 104
1. tomates, choux / 2. enfants, paresseux / 3. journaux / 4. beaux, tableaux / 5. yeux, bleus / 6. châteaux / 7. festivals, internationaux / 8. travaux / 9. vitraux / 10. bals
Exercice 2 page 104
1. Quels sont les prix de ces articles ? / 2. Quelles belles voix ! / 3. Ces jupes sont trop courtes. /4. Ces livres sont trop épais ! / 5. J'ai des cheveux blancs  ! / 6. Ce sont des jeux instructifs.
Exercice 4 page 105
1. Elle dit qu'elle est contente. / 2. Il disait qu'il est triste. / 3. Elle dit qu'elle sera heureuse. / 4. Elle a dit qu'elle est malheureuse. / 5. Elle a dit qu'elle sera gentille. / 6. Elle dit qu'elle est très fatiguée.
Exercice 5 page 105
1. Il demande ce qu'il veut. / 2. Il demande si vous venez avec lui (moi). / 3. Il dit à ses amis de venir chez lui. Il dit à ses amis qu'ils viennent chez lui. / 4. Il conseille à son fils de faire attention. Il conseille à son fils qu'il fasse attention. / 5. Elle demande qui c'est. / 6. Il demande si vous prenez (nous prenons) le train.
Exercice 1 page 108
1. faire / 2. être / 3. prendre / 4. savoir / 5. lire / 6. pouvoir
Exercice 4 page 109
... Papa a répondu que c'est une bonne idée et a demandé quand elle veut la faire. Maman a dit qu'elle ne sait pas, que samedi soir, par exemple. Papa a répondu que oui, pourquoi pas et a demandé qui ils peuvent inviter. Maman a dit que tes amis et tes (les)(nos) cousins. Papa a demandé ce qu'ils préparent pour manger. Maman a dit qu'un buffet ira très bien et lui a dit d'aller chercher l'annuaire (qu'il aille chercher l'annuaire) qu'elle va appeler les gens.

Covid19 vendredi 19 juin

Bonjour, aujourd'hui nous corrigerons les exercices et nous finirons. On se voit sur Teams.

Covid19 mercredi 17 juin

Bonjour, aujourd'hui nous ferons : voir page 102, exercice 3 page 103, exercice1 page 108, exercice 4 page 109, vocabulaire page 112 et textes page 110. On se voit sur Teams

Covid19 vendredi 12 juin

Bonjour, aujourd'hui nous ferons le contrôle sur le vocabulaire de la famille et nous expliquerons le discours indirect. On se voit sur Teams.

Le discours indirect au présent

Covid19 vendredi 5 juin

Bonjour, aujourd'hui nous continuerons avec l'unité 6. On se voit sur Teams.

Covid19 mercredi 3 juin 2020

Bonjour, aujourd'hui nous ferons l'examen de l'unité 5.
Il y a des exercices sur :
Verbes : craindre, peindre, conduire au présent et au passé-composé.
Tout et ses différentes formes.
Personne, rien, quelque chose, quelqu'un, ni...ni, ne...que etc. .
Articles
Pronoms relatifs, qui, que, dont, où.
Ce qui, ce que, ce dont, ce où.
Promoms : sujet, insistance, COD, COI, EN, Y, substituez deux pronoms (ordre dans la phrase).
2 exercices d'écoute avec leurs questions.
1 exercice de lecture avec ses questions.
Revoir le vocabulaire des animaux et des aliments.
Bon travail.
On se voit sur Teams.

Covid19 vendredi 29 mai

Bonjour, aujourd'hui nous allons faire un contrôle de vocabulaire sur les aliments et finir l'unité 5. On se voit sur Teams.

Covid19 mercredi 27 mai

Bonjour, aujourd'hui nous allons finir la lecture des textes l'unité 5. On se voit sur Teams.

Covid19 vendredi 22 mai

Bonjour, aujourd'hui nous allons continuer avec la grammaire et les exercices de l'unité 5. On se voit sur Teams.

Bonjour, aujourd'hui nous allons continuer avec les textes et les exercices de l'unité 5, pages 96,97 et 98. On se voit sur Teams.

Covid19 mercredi 20 mai 2020

Bonjour, aujourd'hui nous verrons le pronoms démonstratif neutre de la page 90. Nous ferons l'exercice 3 de cette page. À la page 91 on verra la grammaire de cette page et on fera les exercices 6, 7 et 8  de la page 92. On verra les autres formes négatives et la négation restrictive ne...que.
Il y a aussi des exercices ci-dessous. On se voit sur Teams. Bon travail.

Covid19 vendredi 15 mai 2020

Nous allons continuer avec la grammaire et la lecture de l'unité 5. Nous allons revoir les pronoms relatifs. Voyez le site ci-dessous pour les explications et les exercices.

Les pronoms relatifs simples

Cliquez ici pour un peu de TÉORIE

Voyez les films avec les explications :





Et faites les exercices suivants sur les pronoms, qui que, dont, où :

Exercice 1 (qui, que, où)
Exercice 2 (téorie et exercice qui, que, où)
Exercice 3 (qui, que, dont)
Exercice 4 (qui, que, dont)
Exercice 5 (qui, que, où)
Exercice 6 (pronoms, écrivez)
Exercice 7 (qui , que, dont, où)
Exercice 8 (qui, que, dont, où)
Exercice 10 (qui, que, dont, où)
Exercice 11 (qui, que, dont, où)
Exercice 12 (qui, que, dont, où)
Jeu

Covid19 mercredi 13 mai 2020

Bonjour, aujourd'hui nous continuerons avec la grammaire de l'unité 5 et nous ferons l'examen de vocabulaire de cette unité. On se voit sur Teams.

Covid19 vendredi 8 mai 2020

Bonjour aujourd'hui nous continuerons le travail avec l'unité 5. On se voit sur Teams.

Enlace examen unidad 4

https://quizizz.com/join?gc=772631

Covid19 mercrdi 6 mai 2020

Bonjour, aujourd'hui nous ferons l'examen de l'unité 4. On se voit sur Teams. Bon travail.

Covid19 mercredi 29 avril 2020

Bonjour, aujourd'hui nous allons voir les possibles problèmes pour l'examen de mercrdi prochain. Nous commencerons l'unité 5. On se voit sur Teams. Bon travail.

Covid19 mercredi 22 avril 2020

Bonjour, nous verrons aujourd'hui les page qui nous restent de cette unité, page 80 et 81. Nous nous voyons dans Teams.

Christophe

Bonjour à tous, aujourd'hui est mort Christophe, grand chanteur et compositeur français. Voyez son site officiel en cliquant ICI
Écoutez quelques unes de ses chansons les plus connues :
Aline


 Les marionnettes



Les mots bleus

Covid19 vendredi 17 avril

Bonjour, aujourd'hui nous continuerons avec Teams, nous ferons le contrôle de vocabulaire de l'unité 4. Bon travail.
Voyez l'entrée avant celle-ci, sur le chanteur Christophe.

Covid19 mercredi 15 avril

Bonjour, nos vemos en Teams para ver cómo llevamos la unidad4.

Covid91 mercredi premier avril

Bonjour. Ya sé, hay un error, bueno, es que hoy es el día de las bromas (para bromas estamos, verdad...). Hoy es POISSON D'AVRIL. Y se hacen bromas, como aquí el 28 de diciembre.

Para hoy vamos a hacer:

Vamos a trabajar con el texto que encontraís aquí, Cliquez ICI
y aquí, Cliquez ICI
Leer y entender de qué va.
(en esta página, que es para niños pequeños, pero franceses, tenéis cuentos, en la pestaña comptines. Son cortos pero aunque sean para niños son dfíciles, porque los niños francese al igual que los españoles no hablan solo en presente y con frases cortitas... Podéis mirar a ver si los entendéis)

Tarea para enviar:
2 o 3 frases resumiendo la journée du premier avril, quelle blague on pourrait faire...
(2 o 3 frases resumiendo la jornada del primero de abril, qué broma se podría hacer...)

Correo:
flesauces@gmail.com

Covid19 vendredi 27 mars

Bonjour : voici le travail pour aujourd'hui (trabajo para hoy) :
Vamos aver la teoría de las páginas 73 y 74, los adverbios de tiempo y las expresiones de tiempo (vaya, hay muchas palabras...)
Los adverbios de tiempo
Los días de la semana, supongo que los sabéis ??
avant-hier--antes de ayer
hier--ayer
aujoud'hui--hoy
demain--mañana
après-demain--pasado mañana
avant--antes
maintenant--ahora
après--despues
(hasta aquí está claro, no??)
tôt--pronto
tard--tarde
toujours--siempre
jamais--nunca
quelquefois--a veces
souvent-- a menudo
déjà--ya
bientôt--pronto
tout de suite--enseguida
puis--despues
ensuite--despues (despues, sí, no me he equivocado)
(No, Alejandro, no voy a traducir las frases!!) Ahra si queréis poidéis hacer el ejercicio 4 de p. 73, ponéis unas crucecitas en los cuadritos...
Las expresiones de tiempo
depuis--desde (mucho cuidadito con éste...no vayamos a decir que es otra cosa que se parece mucho al español... es DESDE,DESDE,DESDE...)
ça fait...que--hace...
de...à...--de...a... (éste es difícil...) (por qué du lundi au vendredi?? ) (DU=de+le) (AU=à+le)
dès--desde el momento
dans--dentro de
jusqu'à--hasta
il y a--hace (pero il y a des pommes, des poires==hay manzanas, peras)
(pasamos la página: el MÉMO...)
la semaine dernière--la semana pasada
la semaine prochaine--la semana que viene
le mois dernier---el mes pasado
le mois prochain--el mes que viene
l'année dernière--el año pasado
l'année prochaine--el año que viene
(anda que no llevo copiado!!) (Despues de este esfuerzo creo que podéis copir todo esto en el cuaderno y saberlo...)
Si queréis podéis hacer los ejercicios 5 y 6 ( que el 6 sole es poner crucecitas)
Aquí tenéis unos ejercicios on-line:

Exercice 1 (depuis, pendant, pour) (écrivez)
Exercice 2 (depuis, pour, pendant, en) (écrivez)
Exercice 3 (pour, pendant) (cliquez)
Exercice 4 (cliquez)
Exercice 5 (cliquez, écoutez) 

Eso es todo. 
Necesito una foto del cuaderno para ver qué tal está copiado 

Covid19 mercredi 25 mars

Lisez l'article du journal suisse Le Temps et répondez aux questions :
Cliquez ICI

Ou bien lisez-le ci-dessous :

Lettre à mon petit-fils: Victor, qu’avons-nous fait?

SOCIÉTÉ

OPINION. A 3 ans, même pas, que peut-on comprendre d’une pandémie qui vous met en cage à la maison? Notre chroniqueur Alain Campiotti en parle à son petit-fils, avec qui il ne peut plus partir à l’aventure

 Alain Campiotti (Papillon à risque)

 Publié mardi 24 mars 2020 à 12:12
Modifié mardi 24 mars 2020 à 15:00

Hé, Victor! Comment vas-tu? Que fais-tu? Un autre puzzle, toujours recommencé? Le petit? Le tambour? En tout cas, plus de sorties avec Papillon: interdit! A cause du virus, les grands-pères ne peuvent plus approcher les petits-enfants: ça, tu le sais, même si tu ne comprends pas vraiment pourquoi.
Plus de mamours avec Amandine en quittant la garderie, plus de courses folles avec Henry sur les tricycles de la Grenette, plus de nid d’abeille au petit kiosque de la Riponne, plus de livres fiévreusement feuilletés à la table ronde basse chez Payot, et plus d’expéditions (limonade!) vers Evian ou Thonon sur le Coppet ou le Général Guisan, avec boule chocolat à l’étape.
Pas de bol, Victor. Tu n’as pas 3 ans, et ce monde t’offre d’emblée un désastre. Le virus (on ne va même pas lui donner de nom) s’est répandu au-delà de toutes les mers, et il fait peur partout, même tout près: ta grand-tante, ma sœur, est infectée. Ce mal qui court fera une date noire et inoubliable dans l’Histoire, et un moment dramatique au début de ta vie, dont tu ne te souviendras peut-être pas – même pas de la dame qui te réveille chaque soir à 21h en tapant sur une casserole à son balcon.
Alors, parlons-en.

(mamours-carantoñas)
(nid d'abeille : es un postre típico de Alsacia)

Questions :
1. Comment s'appelle le petit-fils du journaliste ?
2. Qui est Papillon ?
3. De quels autres enfants parle le texte ?, Peux-tu dire leurs noms ?
4. Qui, de sa famille est infecté ?
5. De quelle dame parle l'auteur à la fin du texte ?
6. Comment tu traduirais : plus de...  qui se répète au deuxième paragraphe / pas de bol commencement du troisième paragraphe
7. Ce mal qui court fera une date noire et inoubliable dans l’Histoire, en quelques phrases, peux-tu expliquer cette affirmation.
8. Comment raconterais-tu a un adolescent dans 30 ans, comment tu as vécu cette quarantaine ? Rédige.
Envoyez-moi votre travail

Covid19, 20 mars

Bonjour, pour aujourd'hui, finir les exercices sur les pronoms...
Envoyez-moi la rédaction, s'il vous plaît.
Il faut commencer à apprendre le vocabulaire de la page 69
Allez, bon courage, prenez soin de vous.

Covid19 Bonjour 18 mars

Bonjour, nous allons commencer le travail.
Teniamos para hoy ejercicios 7 y 8 p. 74 y 75; corrección al final de esta entrada.
La redacción: me mandáis la foto o drive o como queráis. (correo, en rojo)
Tenéis los ejercicios del Blog, aquí debajo también, sobre pronombres posesivos y demostrativos.

Correo:
flesauces@gmail.com
indicando quien sois. Los 4 primeros tendrán un positivo (ja, ja ...). Bon travail. Prenez soin de vous.

Ex.7 p. 74 et 75
1. serait - 2. pourrais - 3. voudrais - 4. viendrions - 5. ferais - 6. enverrais - 7. serait - 8. iraient - 9. devriez - 10. voudrions
Ex. 8 p. 75
1. i - 2. c - 3. i - 4. c - 5. c - 6. i

Mots en français familier

Exercice, mots d'argot

Le français familier

Écoutez les chansons, lisez les textes et cliquez :
Exercice1 Exercice1a Exercice1b Exercice1c Exercice1d (écoutez la chanson et cliquez)

Exercice2 (cliquez)
Exercice3 (cliquez)
Exercice4 (lisez et cliquez)(cliquez sur continuer pour lire d'autres mots)